La comunicación construye realidad
Para lograr un diseño potente, firme y claro, la comunicación es fundamental y su enseñanza concreta debería ser materia obligada en los programas edu ...
De las artes aplicadas a la comunicación digital
Los oficios y el trabajo artesanal son parte fundamental de nuestra cultura, forman las tradiciones y el conocimiento que se traspasa de generación en ...
Reseña sobre el desarrollo de la Tipografía en Chile
Cursaba Primer año de la Carrera de Diseño en Comunicación Visual en la UTEM cuando nos tocó un ramo que para ese entonces me era desconocido: “Tipogr ...
Capturar el tiempo, uso de la imagen fotográfica
La percepción que tenemos del paso del tiempo nos permite organizar cronológicamente los acontecimientos, nos sitúa en estado físico y relaciona causa ...
¿Cómo cobrar en diseño?
Desde que salimos de la universidad o escuela, tenemos el gran dilema ¿cómo cobrar y cuánto? ¿Qué factores debo evaluar antes de empezar un proyecto? ...
La estética del objeto digital
Para los antiguos filósofos, la estética era una forma de reflexionar acerca de lo trascendente, donde se puede encontrar la esencia de belleza, así c ...
Niveles de comprensión del ícono desde lo simbólico a lo gráfico-digital
Cuando representamos a través de la imagen o sus variables gráficas, estamos replanteando un ejercicio que nuestra mente hace inconscientemente cada d ...
Cómo generar un proyecto de diseño para una comunidad por medio de la investigación-acción
Como diseñadores, debemos trabajar desde y para las personas, y al enfrentamos a un proyecto social sabemos que necesitamos darle solución a un proble ...
¿Existe el pensamiento sin lenguaje?
Personalmente no logro pensar sin conceptualizar, otorgarle significado a las cosas. No existe ser pensante que no desarrolle su propio lenguaje y, ...
Importancias y claves para crear currículos y portafolios en Diseño
Actualmente la forma de presentar nuestros antecedentes laborales ha cambiado mucho, sobretodo para carreras como diseño, dónde lo importante es dem ...









